自聘教师是“卓雅”教师队伍中的重要组成部分，对学校和谐发展起着积极的作用。为充分发挥自聘教师的“内驱力”，推动自聘教师的成长，促进全校教师队伍整体素质的提升，6月28日下午四点，成都市温江区实验学校开展了主题为“向下扎根，向下生长”的自聘教师心理团辅活动。学校党总支书记、校长文家富等行政参加了活动。此次活动由办公与信息中心主任赵潇主持。
赵潇主任组织全体自聘教师填写《工作现状以及发展意向表》，让大家了解自己的发展现状，对自己的发展意向有明确的认识，以促进自身的专业发展。
教师与改革发展中心王成奎主任以《千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金》作交流发言，对教师的个人发展提出宝贵的“1314”建议。他建议大家要：坚守一个“本色”——铸造崇高师魂；做好三个“看到”——看到成绩，看到榜样，看到希望；做好一个“规划”——用心设计专业成长计划；牢记四句“真言”——做好“摸索与引领，自主成长与专业引领；实践与思考，埋头拉车与抬头看路；阅读与写作，以书为友与增加内涵；共性与个性，探索规律与铸造特色”四方面的自我磨炼。
校务服务中心副主任王建新详细地介绍了自聘教师的工资构成，体现了工资待遇的公平、公正与公开。
何静副校长以“感谢、清楚、清晰、清醒、分享”五个关键词对教师的发展提出指导性意见：感谢大家的辛苦付出，清晰自己的定位，清醒的自我规划，分享“专业发展，才是永远的安全感”的意义。
学校党总支书记、校长文家富以“珍惜当下，感恩未来”为主题作了重要发言。文校长语重心长地告诉大家要做有爱心、有专业、有光芒、有期待、有质量、有价值的人民教师。他勉励年轻老师们不计较风雨与太阳，做好职业生涯规划，珍惜团队文化，追求教育本真，给每个孩子更快乐、全面的童年，让完整的教育丰盈自己的人生，编织一场美丽而幸福的教育之旅！
老师们还对发展中的困惑进行了交流：学习是无止境的，未来的路要怎么走？如何发展自己的专业？自己的人生该做怎样的规划？经过大家的交流，年轻教师们对未来的工作充满了热情和信心，更加明确了方向。
此次心理团辅活动激发了自聘教师们的工作热情，使教师们明确了专业发展的目标和奋斗的方向。全体教师将以此次心理团辅为契机，站在新的发展起点，瞄准远大的发展目标，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，增加自己的专业内涵，提升教育教学质量，谱写“卓雅教育”新篇章。
成都市温江区实验学校2023—2024学年度下期自聘教师心理团辅