用英语讲中国故事 展卓雅娃文化自信

发表时间:2022-05-01阅读次数:947

      优美、趣味的中国故事,不仅承载了我国浓厚的文化底蕴,也架起了中国文化和世界文化的桥梁。为带动区实验学子们阅读绘本的积极性,丰富校园生活,同时鼓励孩子们了解多元文化,提高人文素养,推进学校教育国际化的进程,温江区实验学校于4月29日下午开展了“用英语讲中国故事暨第二届英文绘本风采展示”校内总决选活动。

      本次活动在第一届“英文绘本风采展示”活动的基础上,赋予了更深刻的民族文化内涵,学校三、四、五三个年级的孩子们积极参与,分为海选和决选两部分。同学们的积极响应,海选过程中踊跃投稿,在众多优秀的参选者中,33位同学脱颖而出进入决选,进行英文绘本现场演绎。

      德育副校长刘波为活动开场致辞。她鼓励同学们通过绘本阅读或者演绎,展示英文阅读素养和自我风采。她表示“同学们应根植于民族文化情感,深入了解中华历史底蕴,用英语讲好中国故事,从真正意义上增强国际交往能力。”

      33名小选手进行了精彩纷呈的演绎,表情丰富,道具生动形象。《嫦娥奔月》《盲人摸象》《十二生肖》《花木兰》等优秀的中国传统小故事,不仅让现场评委及同学们惊叹于选手们流利的语言表达,更是由衷地感叹中华文化的博大精深。32名大众评委的欢乐举牌,专家评委的赞许与鼓励,不断出现的掌声、欢呼声,将本次决选活动推向高潮。

      选手们表演完毕后,学校党支部书记、校长罗建勇对参赛孩子们的演绎大加赞赏:我们的选手们,既讲得非常精彩,又演的非常生动。他还指出:有一种成功叫坚持,用英语讲好中国故事,不仅是对我国文化传播的坚持,更展示了孩子们的文化自信。为了更好,我们必须坚持阅读,提高自己,走向更高的平台!

      最后一个环节便是同学们期待的颁奖仪式。

      讲出自信,展出风采,闪出智慧,播出文化。至此,成都市温江区实验学校“用英语讲中国故事暨第二届英文绘本风采展示”校内总决选活动圆满落幕。感谢今天所有的参赛选手、到场嘉宾、指导老师及幕后默默付出的家长朋友们。本次风采展示,既丰富了校园生活,又提升了集体荣誉感;既鼓励孩子爱上阅读,勇于交流,还起到传承文化、讲好最美中国故事、提高人文素养的深远意义。

用英语讲中国故事暨第二届英文绘本风采展示