“四月芳菲渐已休，山间草木绿如油。”为充分发挥名师的示范引领作用，带动青年教师不断成长，进一步推动有效课堂、高效课堂的探索与构建。4月24日上午，陈明宇名师引领项目研修活动在成都市温江区实验学校卓雅厅进行，陈明宇名师引领项目团队的全体成员参加了此次活动。
活动伊始，刘丹老师带来课例展示《肥皂泡》。刘丹老师通过发布“金色童年集”征集优秀文章的大任务，设置“吹泡泡之趣、赏泡泡之美、寻泡泡奇幻之旅”三个学习活动，使孩子们不仅收获了知识，还感受到了童年生活的真善美。本课更是充分展示了“碰撞课堂”文化建设中“善表达”的学生核心素养培育成果。
接着，市学科带头人陈明宇老师以《把脉问诊寻良方 深度碰撞促表达》为题，客串一名中医，从问诊把脉找症结、躬耕教研寻良方、益气养元展风采三方面，分享小学语文“碰撞课堂”中培育学生表达能力的实践和探究。陈明宇老师表示，通过前期的研究和实践，老师们在课堂观念、理论研究方面发生改变；同时学生的文化自信渐强、语言运用渐活、思维能力渐增、审美创造渐捷。随后，陈明宇老师就《肥皂泡》一课进行点评，她指出刘老师利用“五巧”策略，即“巧创表达情境、巧营民主氛围、巧时介入点拨、巧搭训练支架、巧借评价标准”，促进学生语言表达。陈明宇老师在分享中和老师们一起探寻教育之爱、教育之真、教育之美！
最后，成都市教育科学研究院信息资源数据中心主任、课程与教材研究中心副主任、语文教研员罗良健，对展示的语文课例进行点评指导。他认为在语文展示课例中，学生敢说、善说，过程中善表达、爱思考，促进了核心素养的培养和学科育人价值的落实。
本次活动在热烈而富有成效的氛围中圆满结束。通过此次活动，我们深入探讨了语文教学的新理念和新方法，不仅增进了教师之间的交流与合作，也为提升语文教学质量注入了新的活力。在未来的教学道路中，我们将以耕耘不辍换春华秋实，以笃行不怠写育人新篇！
陈明宇名师辐射引领活动