为加强班主任队伍建设，提高我校班会、队会课质量，探寻促进学生身心健康发展的教育方法与措施，努力引导学生拥有更多的积极情绪体验，掌握更多积极解释方法，拥有更多积极力量，成都市温江区实验学校（成中医附小）在卓雅厅举办了第九届“卓雅杯”班（队）会赛课，本次活动由学生发展中心主任陈岚主持，学校领导、德育导师及全体班主任老师们观摩了本次比赛。
基于问题的班会课
二年级十班郑心雨老师执教《对校园欺凌说“不”》，通过播放绘本《大个子》的视频，让学生直观形象地了解什么是欺凌行为，知道校园欺凌会给人造成的伤害。接着，呈现生活中的案例，引导学生讨论判断，共同总结校园欺凌的特点。最后，通过联系生活经验，让学生体验不同角色的心理感受和变化，认识到校园欺凌会给所有人造成伤害，探讨积极的应对策略。
一年级一班李梦莹老师执教心理班会《我的心情我做主》，她通过有趣的游戏和绘本，让学生认识四种基本情绪，了解调节消极心情的小妙招，使学生对情绪有了初步的认知，有效避免消极情绪的产生对学习、生活的影响，学会做情绪的主人。
四年级九班刘奕老师执教《记忆面包》，针对课前问卷调查中发现的孩子们在记忆方面遇到的难题，创设了有趣的“寻找记忆面包之旅”，带领孩子们通过四个闯关活动：美食广场、听数记忆馆、词语巧记园和记忆闯关站，帮助孩子们找到有趣有效的记忆方法，解决难题，感受记忆过程中的快乐。
三年级九班王丹丹老师执教《化解冲突》，通过课前调查、观看视频、小组讨论、学生分享等方式，让学生了解冲突的危害，懂得用和平友好的方式化解冲突，解决生活中遇到的冲突，学会与同学和平友好地相处。
一年级四班詹梦岭老师以《保护眼睛亮晶晶》为主题，通过谜语的方式导入话题，让学生了解眼睛的重要性。而后师生共同探讨近视形成的原因，了解近视对生活的影响，最后，总结日常生活中保护眼睛的方法，落实了“热爱生命 健康成长”的主题。
激荡理想的队会课
3.10中队带来主题队会活动《争做班级小主人》，中队辅导员吕薇老师引领队员们通过课本剧《一度电》、童话剧《纸团和优秀班级》等活动，提升队员们的班级主人翁意识，激励他们争当班级小主人，让学生在活动中深刻地体会自己的责任与担当，通过贡献自己的力量，成就班级的精彩。
2.7中队带来主题队会活动《小小担当 文明你我》，中队辅导员罗萱老师引领队员们通过观看视频明白担当首先是指每个人都要对自己的行为负责！而后，链接生活，细说班级中的小担当，交流担当们的优点与不足之处。最后队员们各抒己见，畅谈自己如何做好卓雅小担当。在此次队会中，队员们明确了自己的职责，强化了“担当精神”。
6.6中队队员在中队辅导员张礼老师的带领下，开展了《光荣啊，少先队员》的主题队会活动，通过“光荣初体验、光荣近体会、班内寻光荣、学校寻光荣”四个活动走进日常生活，一同找寻少先队员的光荣事迹，树立自信；展示优秀榜样，引导他们勇于追求梦想、努力拼搏，这对学生形成正确的价值观，勇担社会主义建设者和接班人的责任有重要意义。
线上研讨，分享智慧
赛课结束后，班主任们积极参与线上研讨，分享德育智慧，交流意见方法。德育导师们也进行了细致的点评。
学校党总支、专职副书记刘波对此次赛课活动进行了总结，她指出：作为立德树人的主阵地之一，班（队）会课的重要性不言而喻，本次比赛中呈现的班（队）会课很有趣，并且十分有意义，是孩子们生命成长的充电站，希望在日常的班务管理中有更多这样的课，让孩子们在体验和参与中，拥有更多积极力量，健康成长，建设并形成良好的班风班貌。
润物无声育芳华，百舸争流显本领。温江区实验学校第九届班队会赛课虽已结束，但班主任工作是一条需要不断思考,不断探索的路，老师们的育人之路仍漫漫。相信通过此次赛课活动，我校班主任们会继续保持初心，积极探索班会课的新思路、新方法，促进卓雅学子们健康快乐成长。
温江区实验学校第九届“卓雅杯”班（队）会赛课