三月春浓，教研正当时。为扎实教学，提升思政课老师的思想和教学水平，3月18日下午，温江区实验学校道德与法治教研组及何静名师工作室在学校三楼会议室召开了本学期第一次集体教研，活动由组长王丹媚主持，全组老师参加。
首先，组长王丹媚结合本学期道德与法治科目“微课大赛”“集体备课大赛”等市区级各类活动，提前统筹安排相关老师做好准备，做到凡事预则立。
随后，学校教学副校长、温江区道德与法治名师工作室领衔人何静结合学校课程安排对本学期的道德与法治教学提出几点要求。第一，坚持为党育人，为国育才，要高度重视思政课，开齐开足认真上好每一节思政课；第二，工作室老师要起到带头和标杆作用，认真研读课标和教材，心中有素养，在集体备课的基础上针对具体学情设计活动，心中有学生；第三，积极参与教研，拓宽交流和学习渠道，提升专业水平。
为进一步促进学校道德与法治老师的专业成长，学习借鉴优秀的教育教学方法，3月21日，何静名师工作室成员在导师何静带领下，前往草堂小学西区分校参加2024成都市道德与法治第一期教研。
草堂西区分校的雷洁超老师带来课例《国家安全石头等大事》，雷老师设置四个闯关活动，让侄子们在虚拟的“国家安全小卫士”——安仔的引导下开启闯关，“身份之谜”启发学生感受生物安全的重要性；“对号入座”通过贴“国家安全”盾牌全面了解20个国家安全领域；“案例探究”由粮食安全说开去，用“国家安全拼图”让孩子们形象感知总体国家安全观的含义；“你我同行”分组分领域讨论交流作为小学生如何在生活中用实际行动维护国家安全。雷老师巧妙设计的关卡，激发了学生的参与兴趣，在趣味盎然的闯关活动中落实了教学目标。
四川大学附属实验小学分校的刘佳丽老师的课例《“画”说新时代新征程》用“画”串联整个课堂，“画”说过去，忆苦思甜；“画”说现在，充分感受祖国在文化、生活上的富，在科技军事上的强，“画”说未来，提前将孩子们自己描画的未来图景布置在课堂周围，孩子们离开座位，仔细欣赏，大胆提问，充分交流，激励孩子们勇士级行动实现自己的强国梦。
温江区花都小学校卢诗雨老师带来的题为《研讨<读本>立德树人 坚守思政圆梦铸魂》的集体备课分享，卢老师分享学校教研组在学校情景式教学方式和道德与法治专职教师不足情况下如何确立主题——专题学习——主题发言——集体研讨——实践探索五步教研法，以专职教师的专业成长带动兼职教师，共同进步。
都江堰市蒲阳小学董娟老师带来名为《解读单元目标，聚焦学习进阶》的课例研究报告分享，教研组老师以课例为载体，研究真实问题，认真研读课标教材，树立单元整体意识，充分了解学情，确立恰当单元目标和课时目标，设计有效活动。
紧接着，双流区教育科学研究院屈勇老师进行了以《汇聚多方力量，实现价值引领》为题的总结点评。屈老师精妙点评充分肯定两节课例和两个教研组的分享，勉励老师们团结一致，互相学习，发挥集体力量，落实道德与法治核心课程的地位。
活动最后，成都市道德与法治教研员周玫老师进行总结发言，周老师结合课例和专题分享强调道德与法治老师要关注时政，将时政热点融入课堂，丰富课堂内容，结合“四川省思政课全国教学经验交流”活动，鼓励各区各校老师们积极探索学生家乡或身边的教学资源，将思政课堂转换到真是的场地，加强思政课与综合实践等课程的融合，推动思政课进入新阶段，切实落实思政课立德树人的目的。
活动结束后，温江区名师工作室领衔人何静组织大家就本次学习的课例和报告交流自己的学习收获，再对照自己的教学实际明晰差距，找到努力的方向。
教然后知困，研然后知前路。此次教研和学习，提升了老师们对思政课的认知，学习了先进的教学理念和教学方法，明确了思政老师担负的责任。
