跨越山海话教育 文化交融共成长

发表时间:2025-06-05阅读次数:120

进一步推动国际理解教育文化交流,搭建马来西亚柔佛国中华文教师与中国小学语文教师的交流平台,促进教学经验与资源共享,增进双方师生文化理解与认同,2025年6月4日上午,成都市温江区实验学校迎来马来西亚柔佛国中华文教师联谊会及成都师范学院文学院中华传统文化学院的教师代表。

   上午9时,卓雅师生热情迎接远方来客。在党总支书记文家富的带领下观看并参与了学校的阳光大课间,与卓雅师生们一同锻炼。

访问团一行还在讲解员引导下,参观卓雅校园,了解学校中医药文化,感受中国味卓雅”的魅力马来西亚教师们对学校的中医药文化表现出浓厚兴趣

随后,客人们观摩三年级语文组三段式循证教研活动。通过郑萌老师《花钟》课例展示及陈薇、刘思雨老师的《教师提问是否有利于学生思维发展》课题研究陈述,沉浸式体验我校“碰撞课堂”三段式教学、跨学科教学模式,感受AI循证教研带来的成果。

课后,文书记还特意向客人们介绍了温江区三段式特色教学模式、跨学科理念AI循证教研运用与推进等,为远道而来的客人们解疑答惑,促进跨文化理解与交流。

最后,针对马来西亚华文教师团关注的习作教学,三年级语文组刘丽、周艳老师分别从系统化教学、小练笔运用等方面作了专题交流,分享激发学生习作兴趣、优化习作教学的经验。

此次交流活动不仅为中马教师搭建深度沟通桥梁,更是一场跨越国界的教育智慧碰撞。双方在理念与文化的交流互鉴中拓宽视野、收获经验。相信这些成果将如种子般生根发芽,推动两地教育迈向新高度,也期待未来更多交流,持续深化中马教育文化融合发展。

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马来西亚柔佛国中华文教师联谊会到校交流学习