为助力青年教师解决工作中的实际难题，推动其快速成长。2025年3月18日，成都市温江区实验学校在卓雅厅开展了一场意义非凡的青年教师座谈会。学校领导及全体青年教师共赴这场知识与经验交流的盛宴。
本次会议由教科室主任王叶主持。座谈会上，七位教学经验丰富、成果显著的骨干教师倾囊相授，围绕教育教学与班级管理分享了实用的方法和技巧，为青年教师们答疑解惑，助力青年教师突破工作中的瓶颈。
冯好老师分享早读经验。她指出，低年级早读宜丰富有趣，如一年级可组织学生读课文、儿歌、童谣，背诵古诗，玩词语接龙等等。高年级则可借助名家朗诵，让学生感悟节奏语调，并开展一分钟速背比赛，以此提升早读实效 。
在调动学生积极性上，徐红梅老师强调教师们应深刻认识到个人魅力与教学魅力的重要性，从自身形象塑造、亲和力培养到精心备课、打造精彩课堂，多维度激发学生学习兴趣。
教学方法的优化是本次座谈会的重点之一。邓新旭老师提出，教师应当回归孩童视角，摒弃繁杂冗余，简化教学设计，紧扣教学目标构建内容。同时，要养成课后反思的习惯，积极与团队交流探讨，合理借助AI技术辅助教学，持续完善教学方法，提升教学质量。
林慧老师围绕“如何抓住学生注意力”展开分享。她鼓励教师把知识具象化，让抽象知识变得直观易懂；将教学设计结构化，使课堂逻辑更清晰；还要格外关注个体差异，从而延续学生的注意力。
周艳老师聚焦班干部培养，为青年教师们分享了一套行之有效的方法：首先要依据班级实情巧设岗位、明确职责；其次是竞聘上岗，激发学生积极性与责任感；最后运用多元评价体系，从工作表现、团队协作等维度评估班干部，以此构建高效班级管理体系。
面对家校沟通的难题，刘丽老师深入分析原因，针对时间精力不足、理念差异、沟通不足等不同情况，提出了调整作业设计、为家长提供辅导指南、明确家校分工等应对策略。
此外，周礼琴老师阳光体育锻炼进行分享，周老师强调安全第一，遵循科学的锻炼流程，发挥体育委员的作用，并丰富运动项目，促进师生共同参与。
此次青年教师座谈会，精准聚焦青年教师发展痛点，通过经验分享和深入探讨，为青年教师们提供了切实可行的解决方案和前进方向。相信在学校的支持和引导下，青年教师们定能在育梦新程中破难前行，为学校教育事业注入源源不断的活力。
成都市温江区实验学校青年教师座谈会