为助力新入职教师迅速融入“卓雅校园”的教育教学环境，有效应对教育教学的种种挑战，并肩负起教书育人的崇高使命，共同铸就高品质的“卓雅教育”，温江区实验学校于10月12日下午，开展了2024—2025学年上期新教师座谈会。学校党总支书记、校长文家富，副校长何静、张伟等行政领导及全体新教师参加了此次会议。座谈会由教师与改革发展中心主任王成奎主持，引领着这场智慧与情感的交流。
会议伊始，文家富校长发表了鼓舞人心的讲话，字里行间充满了对新教师的深切期望与厚望。随后，在王成奎主任的悉心引导下，新教师们围绕“直面问题、当场解决”的鲜明主题，以座谈会为平台，坦诚地交流着入职以来的点点滴滴，既有收获的喜悦，也有挫折的反思。他们分别从教学常规、班级管理、学生管理、家校沟通四个维度，分享了宝贵的成功经验，同时也勇敢地提出了工作中遇到的困惑与挑战。
文校长对青年教师展现出的积极态度给予了肯定，并鼓励大家与孩子们建立更加紧密的情感联系，如一次温馨的击掌、一个深情的拥抱，让爱与温暖在师生之间流淌。
在班级管理层面，卫主席通过生动鲜活的案例，深刻阐述了“亲其师信其道”的真谛，并强调师生之间应相互倾听，共同为孩子们营造一个充满安全感的学习乐园。他进一步指出，教师应加强对教师用书的学习，既要精准把握学情，又要合理规划教学进度，切勿因小失大，影响整体教学效果。
最后，何副校长为新教师们带来了一场关于小学阶段组织与调控策略的精彩讲座。她首先强调了倾听习惯培养的重要性，随后从制度构建、奖惩机制、课前准备、活动开展及儿童语言等多个维度，分享了二十条宝贵的实践经验。在典型而有趣的案例中，新教师们与何副校长积极互动，思维碰撞出耀眼的火花，每个人都收获满满，受益匪浅。
此次座谈会不仅是一次自我梳理与成长的契机，更是一次心灵与智慧的交融之旅。相信在未来的日子里，每一位教师都将以此为新的起点，不断精进自我，成为更加优秀的教育者；每一位孩子也将在他们的引领下，绽放出更加璀璨的光芒，成为更好的自己！
温江区实验学校2024—2025学年上期新教师座谈会