为提高自聘教师幸福指数，助力教师成长，促进学校品质发展，2024年1月23日上午，成都市温江区实验学校在卓雅厅召开了2023——2024学年度上学期自聘教师座谈会。学校党总支书记校长文家富、副校长何静、政府督学张玉荣、工会主席卫发明、教师发展中心主任王成奎等领导及全体自聘教师参加了此次座谈会。会议由教科室主任康治菡主持。
首先，“三有”活动让全体自聘教师吐露心声，反思不足，心有所安：
“心有繁星，育梦成光——教师发言吐心声”。教师代表苟如玉老师、景霞老师，分享了自己在区实验感受到的关怀与温暖。苟老师通过“三次哭鼻子”故事分享，以小见大，把温江区实验学校的“情义卓雅”展现得淋漓尽致。苟老师真诚动情的分享，让在座的领导、老师都十分动容。景霞老师秉着一颗教育初心，关怀学生，互相成就。唯美隽永的语言背后，更多的是作为卓雅教师的敬业与奉献。
随后，与会教师根据学校精心绘制的自我反思表，对照入职时的个人规划，认真写下自己的成长与收获、困惑与难处。与会老师们积极交流、分享，董召秀老师、杨玉霞老师对自己的教学、班务等方面进行了真诚的分享，得到了在场老师们的积极回应。
“心有所向，行皆可往——整理反馈明希望”。自我反思，要看到成绩，也要反思不足；要及时鼓励，也要有效引领。自我反思结束后，与会领导根据教师们写下的自我反思，认真查看、整理，积极反馈，针对老师们提出的问题、困惑进行了及时有效的交流。
“心有安处，爱有归处——领导引领指方向”。吾心安处是吾校。校务服务中心杨主任就自聘教师的待遇问题，秉着全心全意做好教师服务的宗旨，向老师们进行了详尽而清晰的说明，也让与会的老师们更安心地扎根卓雅教育。
接着，副校长何静高屋建瓴，诚心诚意，为老师们送上了句句箴言。她希望老师们能做到三个“自”：即自省、自砺、自律；三个“立”：即立志、立言、立行；三个“实”：即实干、巧干、恒干。她希望老师们能用奉献的精神投入工作，也要尽力争取工作和家庭的平衡，做一个家庭幸福、事业有成的幸福教育人。
最后，文校长做了重要发言。文校的发言围绕“家”徐徐展开，他始终践行着“温暖如家”的理念，把全校老师当作自己的兄弟姐妹，大家共同前行，共克时艰，共创卓雅教育的辉煌。最后，文校长对教师们送出了衷心的祝福：希望大家家庭和和睦睦、幸福美满！
此次座谈会，让老师们带着满满的收获，眼里有光，脸上有笑，心中有爱，对教育充满信心与希望。相信老师们会在卓雅大家庭中，不断成长，不断进步，在新的一年里，秉承一颗育人初心，开启卓雅教育的新篇章！
成都市温江区实验学校开展2023——2024上期自聘教师座谈会