班主任是班级工作的组织者，是班级建设的指导者，更是学生健康成长的引领者和学校德育工作的主力军。为对本学期班主任工作进行有效总结，7月1日上午9点，我校在卓雅厅召开了2022—2023年度下期班主任心理团辅暨期末工作总结会。
会议伊始，主持人大队部陈雪老师进行学期总结寄语，拉开了本次会议的序幕。
（一）孩子的心声
精彩而又充实的一学期结束了，你有什么想对班主任老师说的吗？首先进入活动第一项——“感念师恩 纸短情长——送给班主任的一封信”。会前学生发展中心联合学校雅园大使为每位班主任秘密准备了一个惊喜。孩子们拿起笔和信纸，写出了他们的心声，写下了他们对班主任老师的感恩与祝福。笔迹稚嫩，却情真意切。
班主任们一字一句地阅读着孩子们写给自己的信，脸上有笑容，眼里有泪光，心里有欣慰。
随后多位老师分享了心里所感，胡宗芬老师从孩子的信中感受到了与学生密切的心灵与情感沟通的重要作用，通过各类集体活动，把原本娇弱怕苦的孩子们锻炼得坚韧不拔。
罗艳老师分享了孩子对老师辛勤付出的感恩，在篮球联赛中，老师教导学生不论输赢，都有成长，让他们明白了信任、团结与拼搏的意义。
石飞成老师分享奖励班上孩子吃西瓜的故事，小小关爱让孩子们铭记班主任老师对他们的爱，也让老师体会到了职业幸福感。
方培文老师的用心、关心、爱心，让孩子感动于心，学生衷心祝愿老师桃李满天下。
刘凤娇老师教育孩子不拖拉，常鼓励，引导教育，让孩子体会到了妈妈般的爱，学会笑对生活，解决难题。
徐敬老师骄傲地展示“高规格”贺卡，通过徐老师不同寻常的“课本剧表演”活动育人模式，孩子们记忆深刻，将点滴深印心中，汇成对老师爱的江河。
（二）班主任表彰
同台赛风采，匠心育芳华。接着，陈岚主任宣布本学期学校班队会赛课获奖名单，希望班主任们继续砥砺前行，推动学校班主任工作高质量发展。
（三）班主任分享
随后，在6月举行的温江区第九届中小学班主任技能大赛中荣获一等奖的雷瑛睿老师交流分享了本次参赛经验。
雷老师感恩学校领导及同事的帮助，使自己能够快速成长，并深深庆幸拥有一支温暖的团队——“班主任技能大赛行动组”在背后给她支持与帮助。她也切身体会到，德育永无止境，作为班主任要与时俱进，记录反思，只有通过不断学习，用心浇灌，才能静待花开。
（四）德育工作回顾
陈岚主任对班级督导的综合评定方式进行了解释说明，并重点回顾了本学期德育工作。
我校聚焦学月主题，促进“活动育人”提质。主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动，如二月“文明有我 仪行满园”三月“书香润心灵 阅读伴成长”。四月“快乐实践 卓雅成长”。五月“卓雅礼赞大运 童心筑梦未来”。六月“勤奋学习 熬墨蓄势”主题活动等，促进了学生形成良好的思想品德和行为习惯。
（五）领导致辞
最后领导引领环节，党总支副书记刘波先送给各位班主任老师“三个一”。道一声感谢，大家的协同合作，使本学期能平稳、有序、安全的结束；送一份祝福，希望各位班主任锻炼好身体，陪伴好家人朋友，收获好心情，保持好状态；给一份建议，建议利用假期时间回顾、思考、做规划，关注班级成长，孩子成长，自我成长。
校长文家富致辞，提倡要关注细节、情感，深刻体悟教育内涵。一要有爱心，眼中有学生，心中有爱，每天、每课、每人一赞。二要有目标，每位孩子成为什么样的人，在理解内涵的情况下，指导给予班级方向。三要有路径，重视细节的落实，重点抓坐姿，习惯，桌椅摆放等。
（六）教师心理团辅
缠作指尖线，花从画中来。最后，学校心理老师陈玲主持开展了教师心理团体辅导活动，老师们通过手工缠花的制作，动动双手，放松心灵，获得了不一样的体验感受。
本次班主任工作总结，既明确了下阶段的工作任务，又对班主任工作管理方式的改进指明了方向，为学校德育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。相信卓雅教育会在今后的日子里更上一层楼！
2022—2023年度下期班主任心理团辅暨期末工作总结会