春风绿，春草香，劳动精神谱新章。五月，这个勤劳不辍、耕耘不息的月份，向我们款款走来。为培养卓雅学子从小树立正确的劳动观念，激发同学们热爱劳动的情感，更好地理解“劳动节”的意义，在“五一”国际劳动节来临之际，我校结合小学生的年龄特征和本校实际，发出“慧生活 慧劳动 雅娃在行动”五一节活动倡议。
雅娃劳动成长记（1、2年级）——书桌、抽屉大变样
弟子规有云：房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。卓雅娃们，你平时的书桌和抽屉是谁整理的呢？五一劳动节到了，让我们利用假期整理自己的书桌、抽屉，让他们焕然一新，让我们在劳动中成长吧。记得拍下照片让大家看看你的成果哟！
雅娃劳动成长记（3年级）——大秀厨艺
相信每一位卓雅娃都有能力独立烹饪一道菜。从买菜到摘洗，再到烹制的全过程，不仅有趣，还充满了学问，需要考虑诸多彼此关联的因素。
试试为家人做一道菜，建议采用蒸、煮、凉拌等简单的烹饪方式，这不仅是舌尖上的美味，更是浓浓亲情，请用照片记录下烹饪与品尝的时刻吧。
雅娃劳动成长记（4、5年级）——手工我能行
中国自古有“带个香草袋，不怕五虫害”的说法，香囊是我国传统中医药文化中不可或缺的一部分。作为成中医附小学子，我们更要学会制作香囊，请你跟着视频，做一个中药香囊吧！
环保手袋承载着我们对环境的呵护，它兼具美观时尚，结实经久且耐用。热爱生活的你，一起将环保进行到底吧！请你利用家中现有资源如旧衣物等，制作一个精美实用的布艺环保袋！
雅娃劳动成长记（6年级）——职业启蒙
高年级的卓雅学子们，你有思考过：长大后，你想做什么？你能做什么？你适合做什么吗？这不是凭空想出来的，而是在主动观察、体验和品悟中生成的。
利用五一假期，采访父母或者观察身边人的职业状况。如果可能，去他们工作的场所看一看，做点调研（具体见下发调查表）。这可能会使你对职业规划有更真切的理解。
活动作品提交要求：
1.1-3年级以照片、视频、扫描文件等形式提交给本班班主任；截止时间：2023年5月3日下午6:00前。
2.4-5年级手工作品返校后以班为单位交至学校大队部，优秀作品将进行展览。
3.6年级调查表，返校后以班为单位交至学校大队部。
劳动是一种教育，一种更切近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的教育。我校将继续致力于让劳动成为卓雅学子的“成长必修课”，让热爱劳动的种子在孩子们心中生根、发芽、开花、结果！
成都市温江区实验学校（成中医附小）“五一”劳动节活动倡议