为培养学生用跨文化视角向全世界展现自我，传播友善，介绍中国，引领世界发展浪潮，近期，温江区实验学校开展了“第十届英语绘本画报展评活动”，展出了四至六年级卓雅学子暑假中的精彩原创英语绘本画报作品。
本次比赛以“Colorful Vacation Wonderful English”为主题，旨在丰富学生的假期生活，激发学生的想象力、创造力、英语书面表达能力及民族文化意识。
经学校评委审定，评选出特等奖61名，一等奖60 名，二等奖85 名。
本次我们集中布展，采用“大众评委”的形式请学生用手中的stickers贴在最喜欢的绘本或画报旁，展览结束后统计票数，依据票数高低评选出最佳人气奖3名。看！同学们正在认真鉴赏作品，见贤思齐，感受“卓雅”文化教育的巨大魅力。
德育副校长刘波在10月10日的升旗仪式上宣布获奖情况并为各班获奖代表颁奖。四年级的“绘本小达人”活动，孩子们有的使用本学期已绘制好的绘本页优化升级，有的发挥创意，补充了关于数字、颜色、动作的绘本页让已有作品更加丰满。在丰富和充实学生暑假生活的同时，拓展了同学们的知识面并逐渐培养起孩子们查阅英语资料的习惯。
五年级的“制作一本属于自己的英文‘自传’”的画报大赛，调动了学生的美术学科知识，设计出视觉上美观大方的构图和色彩搭配。同时，帮助学生回顾已学旧知，独立整合复习知识，如三年级上册的“家庭成员”，四年级上册的“房间名”等。英文描述或者配文，锻炼学生的英语表达，潜在的帮助学生选择合适的情境使用英语，将英语运用到生活中，体现了英语学科的实用性。
六年级以“以我手，绘童心”为主题描绘出一本本精彩绝伦的英语绘本故事书，同学们show出了自我生活的方方面面，在展示才艺的同时真正实现了“学以致用”和英语学习取材于现实生活并最终服务现实生活的新课标理念。
此次活动不仅极大地激发了学生学习英语的兴趣，锻炼了学生的动手能力，还展示了学生的想象能力、创造能力、审美能力及英语书面表达能力。在丰富校园文化生活，激发学生的创新精神，提高学生核心素养的同时，进一步推进了学校的“卓雅”文化教育，弘扬了“卓雅”育人理念。
温江区实验学校第十届英语绘本画报展评活动