聚焦学为中心 抓牢常规管理 提升绿色质量

发表时间:2019-11-04阅读次数:1003

       2019年10月25日,成都市温江区实验学校2019秋季教学工作会在学校卓正厅隆重召开。本次教学工作会由教导处副主任张伟主持,学校全体行政及全体教师参加了此次大会。

       会上,温江区实验学校校长罗建勇首先为在温江区2018—2019学年度推进素质教育、提升绿色质量工作中获得一等奖的四五年级颁奖,接着罗校长宣布了温江区实验学校首届名师工作坊领衔人名单,全体行政为领衔人授牌。

       随后,温江区实验学校教导处副主任刘波以《卓雅常规对接高标准 绿色质量迎来新跨越》为题,结合在教学常规检查中发现的问题向老师们详细阐释《温江区实验学校教学常规管理整体方案(试行)》。

       接着,温江区实验学校副校长何静传达了研培中心在区教学工作会关于2019秋小学质量分析及教学工作意见的相关精神并对温江区基础教育科罗光雄、研培中心主任王毓顺等的讲话精神进行了传达。接着她以《聚焦学为中心  抓牢常规管理  提升绿色质量》为题,结合学校实际情况对学校本学期教学工作进行了安排和部署。她指出在继续坚持我校教师优秀做法的基础上,本学期将从以下五个方面进一步推进和提升我校的教学工作:一是继续深度推进“碰撞课堂”改革,努力实现“学为中心”;二是以学历案为抓手,基于《课标》精准教学,提高课堂教学质量;三是加强对“课标-教材-学情-设计-课堂-训练”联系的研究,学习创编和使用学历案,实现教学评一致;四是进一步加强信息技术与课堂教学的深度融合;五是夯实教学常规,继续让教学常规落地。

       最后,校长罗建勇作了总结发言。他对老师们一年的辛苦付出表示感谢并指出:老师们要牢记教育教学质量是学校发展的生命线,要有纲举目张的意识和能力。他希望老师们一定要牢记三个立足:立足常规,固质量之基;立足课堂,提教学效益;立足校本,强师资水平。

       我们相信老师们一定会将此次会议中的精神和要求运用到日常教学之中,深入分析学业质量,精准落实教学常规,科学实践“碰撞课堂学历案”,努力实现“学为中心”,谱写学校“卓雅”教育的新篇章。

 

全体行政为领衔人授牌