成都市温江区实验学校教师献课制度
发表时间：2015-03-03阅读次数：1209
学校的主阵地在课堂，素质教育的主渠道在课堂，教师的风采在课堂，教师的价值在课堂，教师的魅力在课堂。围绕学校的“卓雅”文化特色，为进一步打造“卓雅”课堂，提高教师的业务素质、教学基本功和教学水平，充分展示教师的教学风采，特制定以下献课制度：
1、学校每学年举行教师校内献（赛）课活动。献课形式有：“卓雅杯”骨干教师展示课，“卓雅杯”青年教师赛课，新教师见面课和学校点课。
2、献（赛）课对象为：“卓雅杯”骨干教师展示课——35-50岁骨干教师；“卓雅杯”青年教师赛课——35岁以下青年教师；新教师见面课——当年新进的教师；学校点课——所有教师。
3、献（赛）课教师自选内容，可以借班上课。
4、所有教师通过自行备课或备课组集体备课的方式精心设计教案。
5、在正式献课前，应在组内先进行试讲，经过反复修改后，再进行校内献课。对于暂时未达到校内献课要求的老师，备课组长、教研组长、指导教师应给予充分的指导、帮助与鼓励。
6、“卓雅杯”骨干教师展示课，“卓雅杯”青年教师赛课，新教师见面课的献课教师课前将教案（电子教案）交教导处存档。
7、执教老师每人写一篇教学反思于献课结束一周内交教导处存档。