卓雅芳菲四“阅”天 桃李书香沁心田

发表时间:2024-04-25阅读次数:101

惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀于百卉。为进一步营造浓厚的读书氛围,培养学生“爱读书、会读书、读好书”的阅读习惯,传承中华优秀文化经典,温江区实验学校开展了主题为“经典相伴镌刻成长记忆,阅读同行奠基卓雅人生”系列阅读活动。在第二十九个世界读书日来临之际,学校为表现优异的班级、同学、老师颁发了奖状。同时,我校积极参与由温江区教育局主办的“世界读书日活动”,各年级都以自己的方式展现了学生的阅读成果。

书香润童心  诵读伴成长

情动于心而发于声。在“诵出我的精彩童年,好书好表达”经典诵读活动中,各年级的同学们齐聚一堂,带来了童趣盎然的精彩表演。一年级“妙趣横生,童声诵童谣”;

二年级“最美桃园,多学科互动”;

三年级“欢快吟诵,稚子说本草”;

四年级“经典诵读,少年承文化”;

五年级“戏里戏外,学子展风采”;

六年级“书里书外,寻有温度的文字”。

温江区实验学校“寻找触动心灵的文字——’好书伴我成长’征文”活动一等奖

温江区实验学校“诵出我的精彩童年—‘好书好表达’经典诵读”活动一等奖

撇捺书经典   墨香浸校园

运墨收笔承其道,一撇一捺写人生。学校各年级开展了“讲书法家故事,写一手好字”的主题活动,利用晨读时间和中午的静心阅读时间,开展旨在了解中国文字演变、学习高雅书法艺术、传承中华优秀文化的书法主题阅读活动及现场书画大赛。学生们以自己的方式和风格展现了汉字硬笔书法的独特魅力。

书香雅韵    快乐传递

腹有诗书气自华,最是书香能致远。学校营造浓厚的读书氛围,学生阅读积极性高,利用晨读时间、午休时间、课余时间自主阅读,收获颇丰,以不同形式分享自己的阅读体验。每周三,在学校旗台下展示自己的阅读收获:或推荐书目、或分享交流读后感、或宣讲有趣的故事。

图书漂起来  好书齐共享

最美人间四月天,绽放的不仅有春的盎然,还有飘香的书韵。 “跳蚤市场,图书漂流”活动如期举行,各个班级都精心准备和设计了摊位牌、宣传海报等,同学们将家中闲置的好书带到校园,通过以购换的方式,使每一本沉睡的书籍都能找到新的主人,让每一页文字都焕发新生。

巧手绘书香   一起趣阅读

阅读,一粒幸福的种子,撒在孩子们心田的土壤里,生根发芽,开出五彩缤纷的花朵。为进一步推进实现全民阅读的美好愿景,营造浓郁书香氛围,2024年4月23日“世界读书日”这天,我校积极参与由温江区教育局主办的世界读书日”活动,我校各年级都以自己的方式展现了孩子们的阅读成果。一个个孩子们亲手制作的作品展示在展板上,一幅幅孩子们用心创作的绘画摆放在一隅,既是靓丽的风景,更是阅读的痕迹。

胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。在这人间最美的四月天里,区实验学校全体师生相约共度美好的读书节,用书香叫醒耳朵、擦亮眼睛,到达诗意的远方。与经典相伴,同好书为友,让读书成为一种生活方式,让阅读成为孩子的精神引领,让每一个卓雅学子多读书,读好书,成长为热爱阅读的好少年。

20.jpg

温江区实验学校书墨飘香阅读系列活动