为深入贯彻落实好国家“双减”政策精神，全面推进新时代劳动教育工作，推进“五育”并举，提高学生的劳动实践能力，丰富学生的课余生活，树立学生尊重劳动、热爱劳动的意识。我校开展了“劳动促成长 巧手向卓雅”年度劳动素养展评活动。此次活动紧紧围绕孩子们的日常生活技能开展，比赛项目多种多样，包括剥花生、叠衣服、整理书包、缝手工包等，让我们一起来看看他们的精彩表现吧！
一年级剥花生——得心应手
剥花生，对于一年级的孩子们来说，是一项充满挑战性的任务。小小的手指需要灵巧地操作，同时保持着专注。咔擦！清脆的剥花生声响起在整个会场。看似简单的剥花生，其中的窍门可真多，两只手的协作非常重要。不一会儿，一颗颗饱满的花生从孩子们的手中剥下，他们别提多满足了！
二年级系红领巾——巧手翻飞
当口令一下达，二年级的同学们就迅速拿起红领巾，戴在衣领下，“左尖压右尖、右尖绕一圈，圈里抽出尖，衣领翻翻好”，从容地将红领巾佩戴在胸前；而后快速拿起小鞋板，全神贯注，手眼配合，穿过所有的鞋孔。随着一只只完成比赛高高举起的小手，一个个漂亮的蝴蝶结呈现在大家面前。最快的同学仅用了1分18秒就高质量地完成了所有项目。
三年级整理衣物——忙而不乱
“3、2、1，开始”，随着小主持一声令下，三年级的同学们立即进入比赛状态，紧张而有序地开展手上的动作。他们动作麻利地将衣服、裤子铺平、翻边、折叠、抚平、修整边角，再把衣服、裤子整齐地摆放在桌角，整个过程一气呵成。
四年级整理收纳——训练有素
瞧，四年级的孩子们一个个将书摆放在桌面上，按照从大到小的顺序，认真地进行整理归类，如今正在孩子们的手中有序地躺着。在孩子们耐心地整理下，课桌变得干净整洁，抽屉里整齐地摆放着学习用品。看，孩子们拿着扫把正在细心地打扫教室，地上的垃圾和灰尘统统被扫进了簸箕里，整个教室焕然一新，孩子们用自己的劳动打造出了一个干净温馨的“家”。
五年级手工布料——心灵手巧
五年级的孩子们个个铆足了劲，在仔细阅读缝纫说明后，穿针引线，认真地缝纫起来。大家你追我赶。台下观战的孩子们也不闲着，他们有的手中比比划划，跟着参赛选手动起来了，有的小声讨论，猜猜谁会夺冠。很快，比赛来到了最后阶段，贴图装饰，“3.2.1…”随着一阵欢呼，孩子们缝出了一个个好看的红军包。
本次劳动技能大赛，不仅提高了学生们的劳动能力，也让他们感受到了劳动的乐趣及价值。劳动教育的目标不仅是培养会劳动的人，更是培养热爱劳动，尊重劳动的人。今后我校将继续以赛促学，积极创新方式和举措，让劳动教育焕发蓬勃生机，助力学生全面发展！
