名师引领凝智慧 聚焦素养促成长

发表时间:2023-05-25阅读次数:881

为充分发挥名师工作室的示范和引领与辐射带动作用,5月23日,成都市温江区实验学校尝试大单元教学展评暨陈明宇名师引领项目研修活动在未来教室举行。在名师陈明宇的带领下,二年级语文组和三年级语文组的老师们齐聚一堂,进行了一场思想的碰撞与融合。

活动以三年级组张婷老师的《海底世界》尝试大单元教学课例拉开序幕。本节课张老师先采用视频导入,在学习了生字词后创设情境让学生“深海潜水”,观其美景,感受海底世界景色的奇异和物产的丰富,然后抓住拟声词与动词反复朗读,体会妙处。在学习第四段时,更是采用换角色体验之法,各自扮演海底动物,大大激发了学生的学习热情,在多形式的朗读中感受到海底世界的神奇。

课后,全体老师进行了深刻的交流,共同研讨,碰撞解决。先由听课教师展开评课。老师们高度认可了张老师教学中的闪光之处:紧贴学情,针对性地发起提问,帮助引导学生由“学”到“学会”的转变,教学环节紧紧围绕文章中心“海底世界”。

陈明宇名师在肯定张老师教学闪光点的基础上,以本堂课为例,就本次活动专业引领做了总结发言:在新课标的背景下,大单元教学势不可挡,教师要加强大单元教学的意识,聚焦培养学生的核心素养,通过大问题、大概念、大情境创设真实的单元情境,并通过设立子任务,引导学生在大单元情境中完成学习任务,努力做到学、教、评一致;她还提出,作为新时代的教师,要尽快转变教学思想,把教学生学习转变为让学生学习。

在陈明宇名师的带领下,本次名师工作室研修活动真正做到了名师引领示范,既为青年教师提供了学习的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望全体教师能以此活动为契机,在活动中不断碰撞出教学的火花,凝聚起育人的智慧,共同书写好教育的奋进之笔。

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