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师者仁心 香远益清

温江区实验学校11月班主任治班研讨——突发事件处理专题培训
发表时间:2022-12-01 作者:杜燕 阅读次数:275 

11月30日,强降温令人陡感寒意凛冽,但卓雅校园暖意浓浓。继10月对班主任技能之“家长会方案”和“治班策略”进行专项学习后,11月班主任治班研讨活动在卓正厅如期举行,针对班主任技能之“突发事件处理”进行专项学习。活动由学生发展中心副主任陈岚主持,我校全体班主任老师参加了此次活动。

11月30日,强降温令人陡感寒意凛冽,但卓雅校园暖意浓浓。继10月对班主任技能之“家长会方案”和“治班策略”进行专项学习后,11月班主任治班研讨活动在卓正厅如期举行,针对班主任技能之“突发事件处理”进行专项学习。活动由学生发展中心副主任陈岚主持,我校全体班主任老师参加了此次活动。

首先,由我校特别邀请的温江区德育教研员唐靖老师开展专题讲座《师者仁心 香远益清——班级突发事件处理》,引领卓雅班主任学习成熟冷静、有序有效地处理班级突发事件。唐老师围绕班级突发事件的定义、成因以及处理原则、处理方法、处理流程五个方面进行了详细的阐释。

唐婧老师指出,当偶遇班级突发事件的时候,班主任们要快速精准分析其发生的原因,直击事件的核心关键点,要秉持十大原则,坚持“以生为本”,立足当前,着眼长远,用发展的眼光来看待问题,采用降温处理、转移视线、机智应变、暂时悬挂、因势利导、师者仁心等方式及时处理。

班级突发事件处理十大原则:

1.及时性原则 2.分清主次原则

3.冷静理智原则 4.教育性原则

5.客观性原则  6.灵活适度性原则

7.关爱性原则  8.合理合法性原则

9.反思性原则  10.合力沟通性原则

讲座中,唐老师将理论与实际相结合,用实际案例分享了突发事件的处理方法和流程,生动形象,操作性强,启发班主任们学会预判,并及时做好家校沟通,体现水溶万物,师者仁心的教育理念。

随后,大队辅导员陈雪老师对11月“三雅”常规进行总结并介绍12月活动安排,希望“卓雅”常规助力班级管理,“卓雅”习惯共建良性循环。

最后,德育副校长刘波总结发言。刘校长首先感谢唐老师为我们带来的精彩讲座,帮助班主任们拨开困扰,放下焦虑。同时指出,班主任工作细致而繁重,但常规要常抓不懈,安全教育也坚持落实。面对突发事件时,要用“爱”去教育每一个孩子,让爱心温暖,鼓励支持充盈班级每个角落,只有这样,班级才是最有凝聚力、最温暖、最给力的集体。

教育幸福来自于学生的成长和自身的发展;教育幸福取决于自己的心态和自身的能力。愿我校卓雅教师不断成长,用师者仁心,润育卓雅之花!

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温江区实验学校11月班主任治班研讨——突发事件处理专题培训




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