提升教学设计能力,打造高效智慧课堂

发表时间:2021-11-03阅读次数:751

      为提升我校教师信息技术应用能力,促进信息技术在教学中的有效应用,温江区实验学校于11月1日晚6:40,组织全体卓雅教师在卓正厅进行教师信息技术应用能力提升2.0之教学设计的专题培训。会议由教师与改革发展中心主任王成奎主持。

      学校邀请到成都师范学院王霞教授为老师们做培训。王教授从学习内容分析、学习者分析、教学目标设计、问题设计的有效性、活动设计等几个方面为老师做了细致具体的培训。老师们明确了智慧课堂教学设计主要关注点,对智慧课堂教学设计有了更深入的理解。

      王教授指出智慧课堂区别于传统课堂,但并不是简单地应用信息技术,智慧课堂不是信息技术的堆砌,而是信息技术的有效应用。信息技术要应用得法,教师必须先明确智慧课堂与传统课堂的区别,可以从教学目标、教学流程、教学模式和学习方式等方面分析。智慧课堂更关注高阶学习目标,注重发展学生的思维能力,多采用项目式教学模式,让学生真正地自主探究、合作交流。王教授用具体的案例,生动地展示了智慧课堂的教学设计要领,深入浅出,清晰明了。培训的过程中,老师们都仔细聆听,勤做笔记,认真思考。

      通过这次培训,相信老师们一定能提升信息技术应用能力,并在今后的教学中,能不断改进教学设计,推动教育教学方式变革。

教师信息技术应用能力提升2.0之教学设计专题培训会