成都市教育联盟第16小组落实“双减”和“五项管理”

发表时间:2021-10-18阅读次数:470

      2021年10月16日上午9:00,为进一步落实“双减”和“五项管理”工作,提升教师对政策全面深刻的理解,由成都东部新区武庙学校2021年教育联盟举办的“双减”和“五项管理”政策解读及相关培训在成都东部新区教育处李校长的致词中拉开序幕。

      出席本次会议的有成都市东部新区教育处李校长、联盟牵头学校成都市温江区实验学校工会主席卫发明同志以及成都市东部新区武庙学校、成都市友谊小学、彭州葛仙山小学、崇州江源小学等学校的各位领导和老师。

      双减即减轻校内作业负担和校外培训负担;

五项管理包括中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。

      那么对于学校、老师、同学和家长而言“双减”和“五项管理”又意味着什么呢,又有哪些新要求、新变化呢?

就此,四川师范大学教育科学学院的何巧艳老师进行了一场“双减”政策与“五项管理”解读的专题讲座并就“双减”背景下“五项管理”的框架作了引领。 

      基于这样的背景下,教师在教学工作中,如何能提高效率,构建有效课堂呢?当日下午,四川省教育科学研究院附属实验小学校的陈瑶老师就此从政策背景、路径抓手方面与我们分享了在“双减”与“五项管理”背景下,课堂教学的守正与创新。

      通过这次活动,教师们进一步明确了“双减”政策背景下课堂教学的方向与目标,提高了对“五项管理”和“双减”政策要求的认识,在今后的工作过程中将更加遵循教育规律、坚守教育初心、优化育人行为、提升育人品质,坚持以生为本,为构建高效课堂,促进学生素养的全面提高奠定坚实的基础,同时也进一步增强了联盟内五所学校的沟通交流和友谊。

落实“双减”和“五项管理”