优质均衡城乡牵手 精准捆绑共谋发展

发表时间:2019-09-12阅读次数:615

       为进一步深化温江区实验学校教育集团管理,落实区教育局关于校际对标捆绑结对共同发展精神,以“均衡发展·优化共进”为基本原则,温江区实验学校与温江区玉石小学于2019年9月11日下午,在温江区实验学校隆重举行了捆绑结对发展签约仪式,温江区实验学校全体行政及交流教师、温江区玉石小学行政及教师参加了此次结对仪式。

       结对仪式开始前,参会人员观摩了两位拟单向交流老师的展示课,分别为邓新旭老师执教的《铺满金色巴掌的水泥道》和蔡丽老师执教的《圆的面积》。两节课精彩纷呈,让听课的老师们连连称赞。

       展示课结束后,参会人员又移步行政楼三楼会议室,温江区实验学校的教导处副主任刘波主持了本次结对仪式。刘波主任首先介绍了参会人员,并宣读结对发展协议,明确结对双方的责任和共同发展目标。

       协议宣读完毕,温江区实验学校罗建勇校长和温江区玉石小学赵蓉校长现场签订了捆绑结对发展协议,并亲切握手。

       接下来,此次单向交流吴登娟老师作为代表发言,她介绍了为此次交流所做的前期准备工作,并表达了她将竭尽所能做好支教工作、实现教育梦想的坚定信念。

随后,玉石小学赵蓉校长和区实验校罗建勇校长,分别对此次结对工作发表讲话。赵蓉校长首先分享了两个真实的故事,表达了对城乡学校精准捆绑发展的坚定信念,肯定了过去一年交流教师们的努力与成长;然后又从学校地理位置、学校学生情况、家校联系问题、学校师资建设等方面分析了玉石小学对于同伴互助、团队合作的迫切需求;最后对此次结对提出了“党建团队深度结对融合”、“两校抱团取暖实现真实发展”两点期望,希望通过两校老师的资源共享、优势互补,实现共同发展。罗建勇校长则在总结发言中指出,此次结对工作的定义为“抱团取暖”,目的是“发展专业、提升质量、共同进步”,办法是“互通有无、相互学习、激发活力”。他希望两校老师通过捆绑结对,能在工作上成为好伙伴、在生活上成为好朋友、在成长路上成为知心人!

       最后,此次结对仪式的所有参会人员合影留念。相信两校通过精准捆绑,报团取暖,深入结对,迈着坚定的步伐,一定能走向两校优质均衡发展的美好明天!

 

合影留念