为进一步深度推进教育均衡，实现城乡学校共同提质、共同发展，按照温江区实验学校与玉石小学精准结对要求，充分践行两校提出的文化共鸣、行动共振、资源共享、质量共进、责任共担和德育互通、教学互助、师资互换、优势互补、部门互联“五共五互”行动指南，11月19日下午4:50，温江区实验学校四年级组和玉石小学四年级语数外老师在温江区实验学校会议室共同召开期中质量监测分析会。温江区实验学校校长王刚，副校长何静，玉石小学副校长青渝，以及两校四年级老师共同参加了本次会议。会议由温江区实验学校四年级督学、督教，工会主席卫发明主持。
会上，四年级年级组长杨继老师从数据的角度按照绿色质量标准对年级的整体情况进行了详细的数据分析，并针对目前存在的问题提出了目标建议。紧接着，年级组语数外14名老师结合所教学科、班级从数据到课堂、学生心理状态、教学设计、家校合力等方面做了非常严谨、细致的分析。老师们沉心谈情，虚心互助，分享心得，受益匪浅。督学卫主席在总结中提醒大家：一要注意把握好时间节点，针对性开展工作；二要从学生、家长、教师三个方面开展分析，做到教师明、家长明、学生明。
接下来，副校长何静围绕“感谢 、初衷 、期待”三个关键词，点赞四年级老师对调研考试的重视，提醒老师们不忘初衷，要对本次考试的数据、内容、情况要进一步进行全面细致的分析，她希望老师们能：找准靶子，集中火力；精心设计，针对训练；组内研讨，落实重点；加强书写，培养习惯；家校联系，形成合力；师外功夫，关注学生，取得更加优异的成绩。
随后，玉石小学副校长青渝在发言中为区实验校实在、严肃的分析会进行了点赞。她表示区实验质量分析会目标明确、分析到位、措施得力，给了玉石小学很好的指导和帮助。她要求玉石学校的老师们要认真学习，将区实验校的先进经验和措施带回学校，为学校的绿色质量提升贡献力量。
最后，区实验学校校长王刚对此次会议做出总结。他提炼了各位老师分析中的亮点做法，并指出，我们要直面问题，尽职尽责，携手同进，在态度上要老老实实，在方法上要踏踏实实，在工作中要勤勤恳恳，在效果上要精精准准。他希望老师们用“改变和变招”改变自己的课堂，面对自己的问题，改变学生和家长，敢做全校最辛苦的人，善做全校最会思考的人，能熬过最艰难的能时期，创造学校最辉煌的成绩。
4:50-7:50，这区实验校史上最长质量分析会议记录给每位老师带来了奋战的力量，给年级组带来了努力的方向，愿区实验校和玉石小学能携手并进，创造美好的未来！
合作分析会现场