2018年9月21日，成都市温江区实验学校2018秋教学工作会在学校卓正厅召开，学校校长王刚、副校长何静、文家富等行政领导及全体教师参加了此次大会。
会上，学校教导主任卢杨、刘波以及教科室主任张伟传达了温江区教育局2018秋教学工作会的会议精神,尤其是对小学质量分析及教学工作意见，监测结果和质量评价及“学为中心”三年行动计划的说明，《温江区加强中小学教学常规管理实施意见》等做了传达。
接着，何校长以“问题为导 推进‘碰撞’ 努力实现‘学为中心’”为题，结合学校实际情况对学校本学期教学工作进行了安排和部署。她指出：在继续坚持我校教师优秀做法的基础上，本学期将重点通过创新小组建设课程深度推进“碰撞课堂”，努力实现“学为中心”；通过挑战疑难教学内容解决教学实际中遇到的瓶颈问题来助推教师专业成长；通过加强对“课标-教材-学情-设计-课堂-训练”联系的研究，学习创编和使用学历案，实现教学评一致；通过成立信息工程教研组、购买与硬件所匹配的TBL、Hiteach软件等加强研究实现信息技术与课堂教学的深度融合；通过全面落实四个“进一步”（
进一步夯实集体备课；进一步落实作业的设计与批改；进一步守住课堂底线；进一步落实平时教研）来夯实教学常规。
接着，四年级年级组长杨继老师代表四年级做出了郑重的承诺：为了学校的荣誉、年级的荣誉、老师的尊严，全体四年级老师将继续肩负起自己的责任，给学校、家长交上一份满意的答卷。
最后，校长王刚作了总结发言。他对老师们一年的辛苦付出表示感谢并指出：老师们要牢记质量是学校发展的生命线，在如今通过班改课改变革课堂优化教学、个人与团队共同进步的时代，老师们一定要清楚地认识到课前的有效教研才能带来有效的备课、有效的课堂、深度地学习，一定要继续坚持“碰撞课堂”改革，努力实现“学为中心”，树立“我是一名教师，我的课堂我的责任”的意识，在“本分”和“本事”两方面下功夫，坚持以卓雅教育为核心，“一课一特一化”为路径，规范办校，质量兴校、特色亮校，让我们的每一位学生能够成为更好的自己，让我们的老师能够成为幸福、勤事、守时、懂雅致、遵规矩的卓雅人。
我们相信老师们一定会将此次会议中的精神和要求运用到日常教学之中，做到依法执教，科学开展“碰撞式课堂”实践研究，努力提高自身课堂教学质量，实现“学为中心”，谱写学校“卓雅”教育的新篇章。
