课改春风进课堂 卓雅赛课促碰撞

发表时间:2016-03-25阅读次数:4789

 

    2016年3月24日,成都市温江区实验学校第三届“卓雅杯”青年教师赛课活动在未来教室拉开了帷幕。学校副校长何静等行政领导及部分老师参与了此次活动。
    活动中,一年级肖淑丹老师和孩子们为大家带来了一堂精彩的语文课——《一粒种子》。课堂中,孩子们多维度精彩的交流和碰撞以及老师在孩子困惑、呈现错误资源时有效地介入等都体现了学校“碰撞式课堂”的核心主张:培养会质疑、善表达、能交流、敢争锋的学生。
    本次青年教师赛课活动长达两个月,共有全校59位青年教师参赛。在赛课中,青年教师将充分体现“让每一位孩子成为更好的自己”的教育理念,积极改进教学方法,尝试用“碰撞式课堂”的理念指导学生通过探究、合作、交流、碰撞的学习方式进行学习。赛课中,学校还特别邀请了骨干教师参与指导评课,给青年教师提出宝贵的建议,促进青年教师的专业成长。
    我们希望借助本次青年教师赛课活动,通过这些鲜活的课例开展进一步研究,扎实推进我校“碰撞式课堂”课题研讨,切实提高课堂效益,实现绿色质量,促进我校教师科研能力和专业素养的发展。