专家引领铺基石英语教学上台阶

发表时间：2015-10-30阅读次数：4454

教师在研讨会上上课

程晓堂教授现场评课

程晓堂教授现场讲座

2015年10月29日，成都市北师大版小学英语教材回访研讨会在温江区实验学校卓雅厅召开。北师大版小学英语教材编委、北京师范大学外文学院院长、中国语言教学研究会副会长程晓堂教授亲临现场指导，温江区教育局副局长曾宏、温江区研培中心主任肖红、成都市英语教研员樊波，和来自北京、河南、福建的教育专家及各区县英语教研员、教师300余人参加了此次活动。

在上午的活动中，温江区教育局副局长曾宏对参与活动的教育专家、教师表示了热烈的欢迎，对温江的教育进行了简单介绍，并预祝此次活动能取得圆满成功。随后，来自成都市区和温江的4位老师以单元整体呈现的方式，分别执教了北师大版小学英语五年级上册Unit 3 Clothes的前四个课时。课上，四位老师紧紧围绕单元主题和目标，通过问题引导或情境创设等方式开展了各种听、说活动，充分体现了新课标指导下关注学生带着思维听，带着想法说的教学理念。在四位老师的引导下，两个班的学生与老师、同学积极互动，小组合作学习效率高，语言运用灵活，学生们较高的英语水平和语用能力给与会领导、老师留下了深刻的印象，受到了程晓堂教授的高度赞扬。研培中心主任肖红也对温江区实验学校英语教研组的教研水平给予了充分的肯定。

下午，程晓堂教授采用对话的形式，首先对上午的四堂课进行了点评和指导。他首先肯定了四位老师注重学生思维能力发展的教学理念，并高度赞扬了区实验校学生的英语水平在全国也是属于前列的；同时他提出建议：英语课堂应该注重情景创设的真实性，凸显语言的运用；英语课堂要关注各环节之间的自然衔接。随后，程晓堂教授和与会老师们进行座谈交流，对老师们提出的疑问和困惑作了详细地解答和指导，使老师们的教育教学观念更加明了，对教材的使用、教学资源的利用、教学手段的运用、教学方式的采用，把握得更加准确。最后，程教授做了题为《小学英语教学中听和说的教学》的专题讲座，他对当下小学英语教师普遍存在的一些问题进行了细致地分析，对英语教学中听和说的教学应该注意的问题进行了详细阐释。
此次回访研讨会进一步明确了小学英语教材的使用方法，为老师们如何开展小学英语有效听、说活动设计明确了方向。相信，此次回访活动必将进一步促进我区小学英语教师教育教学理念的更新和教学水平的提升，促进我区小学英语课堂教学绿色质量的提升。

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